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Technologie à l'école par les CM1-CM2
Avec Françoise Blochet (détachée sciences à l'Inspection Académique), nous avons construit le système de propulsion d'un vélo pour répondre à la question "Comment ça fonctionne un vélo?".
Les modèles ont été montés à partir d'une boîte de mécanique. On a vu qu'en appuyant sur les pédales, ça fait tourner le pédalier, qui fait tourner la chaîne, qui entraîne les pignons, qui font tourner l'axe de la roue arrière.
Nos impressions: Ce qui nous a plu, c'est de faire des montages, de la technologie sans avoir de notice; il fallait imaginer avec les pièces.
Les CM1-CM2
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